自闭症谱系障碍（ASD）是一种神经发育性障碍，其核心症状为社交沟通障碍和重复刻板行为。这些表现会随着孩子年龄增长而演变，识别各年龄段的预警信号对于早期干预至关重要。...

阿斯伯格综合征是自闭症谱系障碍的一种，常见于儿童期。这些孩子往往智力正常，但在社交互动、行为模式和情感表达上存在特定异常。...

面对自闭症孩子剧烈的哭闹、撞头、打自己等自伤行为，许多家长会感到心如刀割、无助又崩溃。首先，请记住，这些行为是孩子的一种沟通方式，是他们无法用语言表达内在痛苦时的外在求救信号。冷静应对，找到行为背后的...

许多自闭症孩子的父母都承受着一种难以言说的心痛：他们满怀爱意地张开双臂，孩子却似乎视而不见，甚至回避拥抱；他们下班回家，孩子也不会像其他小朋友一样兴奋地扑过来。这种看似“冷漠”的行为，常常被误解为孩子...

阿斯伯格综合征属于自闭症谱系障碍（ASD）的一种，这类孩子往往智力正常甚至超常，甚至在记忆、逻辑、专注力等方面可能表现突出。许多家长因此认为：“既然孩子不笨，就不需要特别干预。”然而，这种想法可能让阿...

安坐能力是自闭症儿童参与学习和社会活动的重要基础。由于自闭症儿童常伴有感知觉处理异常和注意力困难，安坐往往成为他们面临的困难之一。通过科学的方法和耐心的引导，家长可以有效帮助孩子提升这一能力。...

对于自闭症谱系障碍孩子而言，在马路上突然乱跑并非故意捣蛋，而是其核心障碍的直观表现。他们可能无法理解交通危险的社会规则（社会认知障碍），对感官刺激（如喇叭声）产生过度反应或反应不足，或因突发情绪、刻板...

阿斯伯格综合征是一种慢性的儿童发育行为障碍，以社会交流困难、狭隘的特殊兴趣为主要特点，可伴有语言沟通障碍、动作笨拙，一般具有正常的语言发展和认知功能，可并发各种行为和(或)情绪问题。...

低功能自闭症是自闭症谱系障碍中较为严重的一种，孩子通常伴有明显的智力障碍和语言发育迟缓，需要终身的支持和照顾。...

自闭症通常是两到三岁就可发现的神经发展障碍。自闭症孩童在交流方式、行为表现以及与人互动上都是不一样的。以下是典型的自闭症儿童的几个特征。...