低功能自闭症孩子常见的表现有哪些？重庆儿童自闭症康复训练温馨提醒：低功能自闭症是自闭症谱系障碍中较为严重的一种，孩子通常伴有明显的智力障碍和语言发育迟缓，需要终身的支持和照顾。早期识别其核心表现至关重要，以下是六个典型特征：

1. 严重的语言与沟通障碍

这是较显著的标志。孩子可能完全无法发展出有功能的语言，终身保持缄默，或只能发出无意义的音节、重复某些词语（仿说）。他们无法理解指令，也无法用语言、手势或表情来表达基本需求，常常通过哭闹、尖叫或自我伤害行为来引人注意。

2. 社会互动意愿极度缺乏

他们似乎生活在一个自我的世界里，对他人包括父母缺乏依恋感。不会寻求安慰，也极少给予回应。表现为眼神回避、叫名无反应、难以理解他人情绪。他们通常对其他儿童没有兴趣，无法参与任何需要互动的游戏，存在严重的社交退缩。

3. 刻板行为与固执模式

行为模式高度刻板且重复。例如，持续地摇晃身体、旋转物品、拍手等。他们对环境的改变感到极度焦虑，坚持走固定路线、物品必须放在特定位置。任何微小的变动都可能引发他们剧烈的情绪崩溃。

4. 狭窄而奇特的兴趣

他们的兴趣点非常局限且异常，通常不是针对玩具的整体，而是其某个部分，如只沉迷于旋转车轮、观察风扇转动，或反复排列积木，持续时间很长且拒绝被中断。

5. 严重的感知觉异常

感官处理信息的方式与常人不同。可能对某些声音、 材质、味道表现出极度的厌恶或恐惧（过敏）；也可能对疼痛、寒冷、炎热反应迟钝（过钝），例如受伤时似乎感觉不到疼痛。

6. 认知与智力功能障碍

绝大多数低功能自闭症孩子伴有中至重度的智力障碍，在理解、学习、解决问题方面存在巨大困难。这导致他们生活自理能力（如穿衣、如厕）极差，需要全方位、终生的监护和支持。

重庆儿童自闭症康复训练温馨提醒：需要强调的是，每个孩子都是独特的，具体表现和严重程度各有不同。若孩子出现上述多个特征，家长应尽早寻求专业评估与干预。

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