自闭症孩子的这些问题行为到底应该如何对待？答案是：应该具体问题具体分析。因为并不是所有的问题行为都是“问题”，也并不是所有的问题行为都不能存在。...

自闭症儿童需要进行感统训练吗？ 这是我经常被问到的一个问题。要回答这个问题，首先我们需要了解自闭症儿童需要训练什么？以及感统训练能提升什么？ 自闭症儿童往往在视觉、听...

语言障碍是自闭症儿童的核心症状之一。自闭症儿童由于语言功能发育不足，导致缺乏与人沟通交流的基础条件，进而导致社交障碍的加剧。...

语言作为孩子发展的基础能力，直接影响着智力的发展、沟通交流、社交活动等。当孩子出现语迟情况时，家长也不必过于焦虑，先带孩子去医院检查，查明具体原因，再针对性治疗。通过以下的训练方法，也能改善语迟孩子的...

科学的康复训练，是目前治疗儿童自闭症较为有效的方法。康复训练又分为不同的阶段，除了一般的康复训练外，还要针对不同孩子的特点制定不同的计划，这就是“个别化训练”。...

以下是一些可行的游戏方法，可用于训练自闭症儿童的的眼神对视：在玩耍的过程中，父母需要注意与孩子的视线交流，并鼓励孩子在接球和扔球时看着球的方向。这样的游戏不仅能锻炼孩子的视觉追踪能力和手眼协调能力，同...

有的家长在得知孩子语言发育迟缓后，会以为是因为舌头或者口腔肌肉的问题导致孩子的语言滞后，认为只要坚持做口腔训练就可以了。这样坚持训练一段时间后，发现孩子的语言问题依旧没有任何改善，白白浪费了许多时间和...

宝宝的智慧在手指上。手不仅是运动器官，还是智能器官。正所谓心灵手巧，手巧心灵。精细活动就是宝宝运用手指的操控能力，本质就是手--眼--脑的协调能力。...

社交障碍是自闭症儿童的核心症状之一，也是孩子融入社会的主要障碍。有的自闭症孩子很聪明，善于观察和记忆，但是社交能力却很低，很难形成有效的社会互动；有的自闭症儿童虽然会主动说话，但大都与自身需求有关，也...

大运动指由身体大肌肉控制的活动，锻炼包括身体的协调性、平衡性和灵活性，以及头颈部、躯干和四肢的自主控制。宝宝半岁以前的抬头、转头、翻身，半岁以后一岁以前的爬、站，以及一岁以后的走、跑、跳、踢等控制技巧...