在自闭症儿童的康复训练中，情绪问题一直是其中一个重要课题。他们不能很好地控制自己的情绪，容易表现出过度冲动、大喊大叫等激烈行为，用自己的方式来宣泄不满。
 
那么，在处理自闭症儿童情绪问题时，应如何正确控制呢？分享几个方法：
 
1、肯定
 
直接对孩子说你在他脸上看到的情绪。看到伤心的表情，可以问他为什么伤心；看到高兴的表情，可以问他为什么高兴。作为情绪处理的第一步，“肯定”的意义在于向孩子传达我有注意到你的情绪，并且很关注你的情绪。当孩子有所回应，都要尊重并接纳。
 
2、分享
 
当孩子因为某些事情出现情绪问题时，我们需要先处理情绪，后处理事情，帮助孩子去捕捉内心的情绪。认识到这些情绪的存在，能让孩子更容易了解和处理此类事情。
 
3、设范
 
设范是指为孩子的行为设立规范，划出一个明确的范围，哪些行为是可以接受的，哪些行为是不能接受的。重要的是要孩子明白，他的感受不是问题，不良的言行才是问题的关键。