儿童多动症行为表现在哪几个方面
现在很多家长都很担心孩子多动，担心孩子有没有多动症。学校里大多数老师也喜欢安静的孩子，调皮的孩子就被当成坏孩子。有的老师会对这些好动的孩子说:“让你爸妈带你去看医生，你是不是有多动症。”那么，多动症和多动症有什么区别呢？多动是多动症吗？
儿童多动症是儿童的常见病。表现为儿童注意力缺陷多动。多动症的发病主要在10岁之前的儿童。除了小部分是孩子大脑功能障碍造成的，大部分都是自身性格造成的。
患有多动症的儿童有以下特征:
1很难集中注意力。这是多动症最突出的问题。比如孩子做什么事经常不能集中精力，有家长反映孩子基本上从头到尾都在做事情，就算玩玩具也是东一件，西一件，不能专注玩一个玩具。
2.活跃。无论什么场合，孩子都不会坐，也不会站，活动往往漫无目的，上课经常搞小动作，自制力很差。
3学习成绩差。这些孩子的智力与学习成绩不成比例，即智力正常但学习成绩差。学习成绩差往往是因为上课注意力不集中造成的。
4.其他行为问题。大多数患有多动症的孩子都有各种不良行为，比如打架、恶作剧、说谎、偷窃、离家出走等等。
好动的孩子和多动症的孩子是有明显区别的。虽然他的注意力没有那么集中，但也没有在任何场合表现出来。当他感兴趣的时候，他的注意力可以很集中，很安静，可以完成自己感兴趣的事情，比如安静的看电视，画画，甚至可以坐很久玩自己喜欢的玩具赛车。同时，好动的孩子往往天真顽皮，一般没有不良行为。
其实换个角度，好动不是缺点，安静也不一定是优点。孩子的天性是天真活泼的，而这种天性恰恰可以帮助孩子产生丰富的想象力。所以，年轻的父母不要轻易把好动的天性等同于多动症，从而盲目扼杀孩子的创造力。我们应该积极利用和发展儿童的活跃性带来的积极影响，充分发挥他们的聪明才智，这样活跃的儿童也会成功。
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