自闭症孩子总是回避眼神接触该怎么办？重庆儿童自闭症康复训练温馨提醒：自闭症谱系障碍（ASD）孩子缺乏眼神对视，是其核心特征之一。这并非出于叛逆或害羞，而是源于神经发育的独特性。理解背后的原因，是采取有效支持策略的第一步。

一、为何避免眼神接触？

主要原因在于感官处理异常。对许多自闭症孩子而言，直接的眼神对视可能带来一种感官上的过度刺激或不适感，仿佛过于强烈的光线或噪音，会引发焦虑和不安。此外，社交互动的复杂性也让他们难以同时处理视觉信息（如面部表情）和语言信息，避开眼神是一种减轻认知负荷的本能策略。

二、如何正确回应与支持？

1、尊重而非强迫

切勿强行要求孩子“看着我”。这会将社交互动变成一种压力源，加剧他们的焦虑和抗拒。尊重他们的舒适区，是建立信任的基础。

2、改变互动方式

不必执着于面对面的眼神交流。可以尝试并排坐着一起活动，或在孩子从事感兴趣的活动（如玩玩具、画画）时在一旁与他对话。此时，他们的防御性较低，更可能用余光或在瞬间一瞥中与你互动。

3、赋予交流意义

将眼神与有趣的活动关联起来。例如，在举起一个有趣的玩具时，可以期待性地停留在你眼睛和玩具之间，引导他为了获取信息而看向你。让“看”变得有目的、有回报，而非一项指令。

4、关注其他沟通信号

沟通远不止于眼睛。很多自闭症孩子用身体语言、手势、细微的表情或行为来表达自己。学会解读这些“非典型”的沟通信号，同样能实现有效互动。

5、寻求专业指导

职业治疗师（OT）或行为分析师（BCBA）能提供个性化干预方案。他们常通过游戏、感官整合训练和社会故事等方式，在轻松的环境中逐步帮助孩子提升对视的耐受度和理解力。

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