6岁前的自闭症谱系孩子的社交障碍分别有哪些表现？重庆儿童自闭症康复训练温馨提醒：社交功能障碍是儿童自闭症的核心症状之一，而不同年龄阶段自闭症谱系障碍儿童的社交障碍又各有不同：

1、婴儿期（1岁内）

自闭症婴儿突出的表现是回避与他人的眼神接触，对说话声音不感兴趣，对亲呢动作反应淡漠。家长与其说话、逗乐时，很少有相应的眼神、表情或姿势反应；别人拍手要抱时，不会像一般孩子那样伸手做出预期动作。这些现象很容易让家长怀疑孩子存在听力问题。

2、幼儿期（1-3岁）

除了眼神接触方面的缺陷外，自闭症幼儿依恋行为的发展逐渐显露出异常。一般孩子在这个年龄段一方面会形成与亲人（特别是母亲）之间的特殊情感联系，即依恋；另一方面，在见到陌生人时会表现出警觉和害怕，进而出现退缩或躲避行为，产生对陌生人的恐惧。

自闭症幼儿往往亲疏不分，他们既不能形成与亲人（母亲）之间那种特殊的依恋关系，也不会产生对陌生人的恐惧。在他们心目中，母亲与生人似乎没什么区别，因而不会像正常孩子那样在与母亲分别时表现得依恋不舍，在与陌生人接触时也很少有胆怯不安的反应。

3、儿童期（4-6岁）

给人较突出的印象是行为孤僻，经常独自玩，对同伴交往或集体活动缺乏兴趣。年长的自闭症儿童虽然可能与父母、与同胞之间建立起一定的互动和感情联系，但依然不主动参加同伴之间的集体活动。少数患儿虽然看上去能够与小朋友呆在一起，但在玩要或游戏活动中多是被动参与，缺乏互动也不会与他人分享玩具或食物。

较轻的大龄自闭症儿童可能有与人交往的愿望，或主动与其他小朋友接近，但由于在活动兴趣或情绪反应上不能与人产生互动，加之缺乏交往技巧，行为常不适宜，因而难以建立同伴关系。

重庆儿童自闭症康复训练温馨提醒：自闭症是一种神经发育障碍，影响社交互动和沟通能力。如果不进行干预，自闭症的症状可能会随着时间的推移逐渐倒退、与同龄儿童的差距越来越大。

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