注意的强度、稳定性和范围反映了心理活动对特定对象的指定和集中程度。ADHD儿童的注意活动过程往往发生紊乱，表现为注意不能高度集中，注意时间短，注意不稳定，注意范围窄，容易分心，不善于注意的分配。注意的...

注意控制缺陷和多动这些因素，会直接影响到学生的学习水平和日常生活。如果孩子的注意力不能集中，而是在做小动作、玩笔、和同学进行说话、走神等，那么就会错过课堂上的重要学习内容，从而影响他们的学习水平。这些...

多动症这种疾病在儿童时期发生，主要表现为多动、冲动和/或注意力缺陷障碍。只是好动的孩子，在安静严肃的环境下，绝大多数情况下是可以自我控制的。多动症的孩子没有自我控制能力，大部分的多动和冲动都是无意识的...

为了帮助语言发育迟缓儿童，提高语言理解能力，可以采取以下方法：可以通过简单的指令练习，如“倒垃圾、搬椅子、关门、扫地、开灯、荡秋千”等，让孩子了解日常生活中的指令，培养他们的合作意识，提高其做事的主动...

尽管与孩子交流可能会让一些人感到尴尬，但与孩子多说话是提高其语言能力的好方法！在给孩子洗澡时可以说：“宝宝在洗澡了”，睡前可以说：“我们准备睡觉了”，推着孩子散步时，可以向他们描述所看到的：“看，有只...

语言是儿童时期不可或缺的一部分，同时也是学习、社会交往和个性发展的关键能力。无论是电视还是手机，都没有与宝宝进行真正的交流，只是单方面的语言输入。其次，不要给孩子吃过于软烂的食物。再者，与孩子对话时语...

那么，应该如何改善多动症孩子的对抗行为呢？家长和老师对孩子的积极关注，是治疗的一剂良药。此外，家长还可从以下这3个方面去做好：...

儿童进行语言家庭康复训练时，有几个需要注意的关键点，以确保训练的顺利进行和有效。在不同的年龄段，儿童进行语言家庭康复训练时需要注意以下几点：0-1岁家庭培训重点：在这个阶段，宝宝对感官刺激更感兴趣，因...

焦虑障碍不仅会影响儿童的正常身心健康，还会影响孩子的学习、交友等多方面，家长应该认真对待儿童焦虑障碍。...

别人说话他插嘴；别人排队他插队；别人安静他乱动......这样的情况在多动症孩子身上随处可见，家长对此也是无可奈何，说了不听，打了也不听，拿熊孩子没办法。...