自闭症儿童存在哪些语言问题
 
 
 
儿童自闭症又称孤独症，经常表现为孩子不知道如何与人交流，不知道与人交流时如何与人打交道，而且孩子对外界的抵抗心很强。当家长发现孩子有这种倾向时，一定要及时采取治疗措施。自闭症儿童存在哪些语言问题？下面一起来看看。
1.重复或刻板的语言。通常情况下，自闭症儿童会说一些没有意义或者无关紧要的话。比如在一次对话中，一个孩子可以反复从1数到5，对话的内容与数字无关。
再比如他们可能会反复听到单词，这就叫“回声”。在延迟的回声中，重复之前听到的单词。还有一些自闭症儿童会大声说话、唱歌或使用类似机器人的语言。其他人可能会重复他们在电视或广告中听到的话。
2.狭隘的兴趣和非凡的能力。有些孩子可以对自己感兴趣的话题进行深入的独白，但这种对话通常会进入“独白”，因此他们可能无法就同一话题进行双向对话。
有些自闭症患者可能有音乐天赋或者很强的数字计算能力。大约10%的自闭症儿童在特定领域表现出“专家”技能或高能力，如记忆、日历计算、音乐或数学。
3.语言发展不平衡。许多自闭症儿童确实可以在很小的时候发展一些语言技能，但他们的语言进步与正常的语言能力水平相比往往是不平衡的。
例如，他们可能很快就会在某个感兴趣的领域积累丰富的词汇。许多孩子对他们刚刚听到或看到的信息有很好的记忆。有些人可能在五岁前就能认字，但他们可能不明白自己在读什么。他们通常不会回应别人的评论或自己的名字。因此，这些孩子有时会被误认为是听力有问题
4.语言能力差。患有自闭症的儿童通常不会使用手势，例如，指向一个物体并赋予其明确的语言意义。他们经常避免目光接触，这可能会让他们显得冷漠、无趣或心不在焉。自闭症儿童缺乏其他非语言技能，这使得他们的口头表达空洞而混乱。因此，许多自闭症儿童在试图表达自己的想法和需求时，总是显得无能为力和无助。