自闭症儿童可以融入学校环境，但上学过程中会面临挑战，包括社交困难、语言交流障碍、行为问题和学习困难。家长可以早期准备、参与社交技能训练、语言交际训练、行为管理和学习辅导，帮助孩子适应学校环境。...

自闭症儿童的自我刺激行为是一种自我调节方式，有助于缓解内心的紧张和焦虑情绪。家长平时可以观察孩子喜欢在安静或嘈杂的环境中进行自我刺激，然后根据情况调整孩子在这种环境中的时间。...

为了保障自闭症儿童的安全，家长应该重视钝物、零碎物品以及家庭环境的优化。此外，家长还需关注孩子的感官问题及探索行为，防范孩子误食或误触尖锐物体。在家庭环境中，家具的尖角需要包起来，避免孩子摔倒受伤；柜...

自闭症儿童可能因感觉过敏、焦虑压力或兴趣狭窄而咯咯笑或尖叫。家长可以提供稳定安全的环境、适当刺激、规律日常生活和寻求专业帮助来应对这些行为问题。...

孤独症是广泛性发育功能障碍中最具有代表性的疾病，表现为社会交往能力障碍、交流学习障碍、局限的兴趣、刻板与重复使用行为方式。超过1000万人患有自闭症谱系障碍，诊断和治疗水平虽有提高，但家庭仍面临费心、...

生活中，我们常会遇到自闭症儿童发脾气的情况，一顿哭闹、怎么安抚都没用。其实，自闭症儿童发脾气不外乎这3种理由：身体不舒服、需求得不到满足、逃避某件事。...

自闭症是一种广泛性发育障碍，主要症状表现为社交障碍、语言障碍、刻板行为。目前为止，自闭症还没有完全治愈的方法，只能通过康复训练的方式来改善孩子存在的行为问题，提高其社会适应性和生活质量。...

自闭症早期会有一些预警信号，如果家长能及时注意到这些信号表现在孩子身上，就能及早预防儿童自闭症的加剧。...

自闭症是一种终身伴随的神经系统方面的发育障碍性疾病，与抑郁症、多动症等心理疾病不同。自闭症患者在社交互动、情感表达和信息处理方面存在显著困难，难以与他人进行正常的交流和互动。抑郁症是一种心境障碍，表现...

自闭症根据程度的不同，主要分为轻度、中度、重度。自闭症儿童长大后的实际情况也是根据孩子的症状程度和干预效果综合决定的，主要有以下5类：...