什么是自闭症儿童的“按钮行为”？温馨提醒：孩子们总是非常活泼好动，永远在与外部世界进行着互动。每件事物对他们而言都是十分新奇的，而他们的天性就是保持好奇、探索和学习。与这种好奇的天性伴随而来的就是孩子们按“按钮”的欲望。

按钮行为是指孩子喜欢探索我们对其行为的反应。如果他们干了某件事，我们会有什么反应呢？会发生什么呢？会很有趣吗？这是他们对他人、对周围世界以及对他们的行为会怎样影响外界环境的探索。我们经常会促进孩子的按钮行为，因为我们的反应看起来通常是有趣且有娱乐性的。我们可能会大声叫喊、跳上跳下、用尖利的声音讲话、面红耳赤、气得浑身僵硬。我们可能会变得跟卡通人物一样有趣。

自闭症孩子的按钮行为各不相同。哭闹和攻击显然是两种比较常见的方式。下面是孩子用来引发他人戏剧化反应的其他行为，例如（但不局限于）：

1、随地小便，不去厕所；

2、在墙上画画；

3、乱扔食物；

4、泼水；

5、吐口水；

6、咒骂；

7、抠鼻屎并吃掉；

8、扔掉玩具或破坏玩具；

9、用手扯你的头发；

那么，如何辨认自闭症孩子的按钮行为呢？如果孩子的关注点在你身上，而且你会对他们的行为作出反应，那这可能就是一种按钮行为。观察一下，看是否存在以下这些迹象：

1、他在做某种行为时会看着你。

2、他在刚做完某种行为后会看着你。

3、他会跟你说他刚做了某种行为。

4、在你对他的行为作出反应时，他会微笑或大笑。

5、在你告诉他不要这样做之后，他马上就会再犯并看着你。

如果自闭症孩子是独自在做某件事情，比如说撕纸或玩水，他们对这项活动的注意力可能会非常集中，不会注意到周围的其他人。即使当你看到他们在做这些事情时，你的反应会十分强烈并且告诉他们说“不行”，但仅凭你的反应也不能说明这是一种按钮行为。如果他们是独自在做某件事情，这很可能是他们的一种重复性行为，而非按钮行为。按钮行为是指孩子作出某种行为的目的是希望看到他人的反应，而不是他们独处时的行为。

什么是自闭症儿童的“按钮行为”？以上就是自闭症儿童的“按钮行为”的表现。自闭症是一种神经发育障碍，影响社交互动和沟通能力。如果不进行干预，孩子可能会随着时间的推移逐渐能力倒退、与同龄儿童的差距越来越大。

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