暑期来临，多动症孩子的“表现”舞台从教室平移到了家里。以前在教室里东张西望、交头接耳，还有老师管教呵斥；现在在家里，没有了束缚，那还不在屋里上蹿下跳、撒脚丫子乱跑......面对此种情景，家长也是摇头无奈：管业管不住，不管又太让人心烦。
 
所以，暑期成了多动症孩子的天堂，却成了家长们的梦魇。今天给家长们聊聊暑期如何治疗孩子的多动症，至少要有所改善，帮助多动孩子建立良好的行为习惯。
 
01帮助多动症孩子建立良好的行为习惯
 
制定家庭良好行为的基本规则，并要求家中每一个人要按要求去完成：如外出回家要洗手、最后一个离家的人要关好电灯等，孩子起床、吃饭、玩耍、作业、看电视、游戏、睡觉规律等。可将这些规则张贴在醒目之处，也可用图示。同时还要让孩子知道，如果孩子按照规则做了，就应该立即受到表扬和奖励，以巩固已有的好习惯；如孩子没有按规则去做，应及时对孩子进行批评，以克服缺点，避免重犯错误，良好行为的养成有一个过程，家长应该有耐心。
 
02学会对孩子进行表扬
 
表扬要及时。当孩子表现出优点/长处时，应立即表扬，不要换时间或换地方，可以收到好的效果，巩固良好行为。年龄越小，表扬越要早，否则会失去表扬效果。
 
表扬的方式要恰当。有的父母常常使用简单地给孩子买小玩具的方法以示表扬，久而久之，孩子就不以为然了。如果一直用一种方式表扬，孩子也会产生厌倦感，因此可根据年龄、场合和行为采用不同的表扬方式。
 
03学会对孩子进行批评
 
批评要及时。当孩子有了缺点或错误后，应立即批评，不要换时间或地方，这样可以收到好的效果。
 
批评要明确。应避免长时间说教，避免唠唠叨叨，避免骂个没完，抓不住要点，这样往往会起到反作用。
 
批评的方式要恰当。批评不要过于严厉，不要大声斥责或打骂，可以让孩子一个人待一会儿，静静地想一想自己的错误。
 
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