特殊儿童，从狭义上讲，是指有一些明显发育障碍或发育迟缓的儿童，如自闭症、听障、视障、智力低下的儿童等。

广义的概念不仅包括上述儿童，还包括一些偏离正常行为、人格和情感的儿童。虽然他们的智力水平正常，但是在生理、心理、行为、环境和家庭教育等各种因素的影响下，他们会在生活、学习、体育或游戏中表现出异常行为，如自理能力弱、与同龄儿童缺乏交流、缺乏安全感、不喜欢参加活动、急躁、严重的攻击行为和社交退缩行为等。

促进我国特殊儿童的社会发展融合是一个非常复杂而重要的任务，其中不仅涉及到教育、家庭，还涉及到社区、政策等多方面。

如何促进特殊儿童的社会融合？以下是一些相关建议：

1、提供包容性教育环境

确保有特殊需要的儿童在正规学校接受教育，并与其他儿童一起快乐的学习和成长。

这就要求教师需要具备特殊的教育知识和技能，同时，学校应建立资源室、心理辅导员等支持机制，为有特殊需要的儿童提供必要的支持和帮助。

2、加强家庭教育引导

父母作为特殊儿童融入社会的重要支持者，不仅需要接受专业的指导和培训，还需要知道如何在家里为特殊儿童创造一个安全、温暖和充满支持的环境。

与此同时，父母也应该学会如何与特殊孩子进行沟通和互动，帮助他们建立足够的自信心和社交能力。

3、社区的支持

社区是特殊儿童活动的重要场所之一，社区活动也是帮助他们融入社会的重要方式。社区需要建立支持网络，为特殊儿童提供各种信息服务，如康复训练、心理健康咨询、职业技能培训等。

同时，社区也应该鼓励邻里居民，接纳和包容特殊儿童，让他们感受到社会的温暖和支持。

4、完善政策保障

保障特殊儿童的权利和福利，需要靠政府制定和完善与特殊儿童相关的政策。

例如，改善特殊教育教师的待遇和地位，提高特殊教育的投入，进行特殊教育援助等，为有特殊需要的儿童提供更好的教育和生活环境，帮助他们融入社会。

5、加强社会宣传教育

公众对特殊儿童的认知和态度对他们的社会融入非常重要。因此，应加强社会宣传教育，提高公众对特殊儿童的理解和接受程度。

同时，各大媒体也应发挥积极的宣传作用，帮助特殊儿童展示正面形象，减少歧视和偏见。

总之，促进我国特殊儿童的社会发展融合需要我们全社会的共同努力，才能真正的帮助特殊儿童融入社会，实现他们的自我价值。

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