多动症，也称为注意缺陷多动障碍（ADHD），是儿童最常见的发育行为障碍之一。患儿的智力正常或接近正常，但常常表现出活动过多、注意力不集中、情绪不稳定、冲动任性等症状，同时也可能伴随不同程度的学习困难。...

引导孩子说出来，当孩子有一定的模仿能力或意识时，家长尽量引导孩子把所有的拼音模仿再说一遍，如果他们能模仿下来，或者完成80%，表示孩子的发音没问题。如果孩子不能理解对方的意思，他们就很难开口。这时候，...

语言是人类交流的重要工具，而儿童语言发育迟缓则会对其学习和生活造成困扰。以下是可能导致儿童语言发育迟缓的原因：听觉障碍：儿童的语言发育需要接收和表达信息，而听觉障碍会影响儿童的语言信息接收和表达能力，...

孩子的认知能力对于语言发育有着极大的影响，提高孩子的认知能力可以有效地避免孩子出现语言发育迟缓等语言问题。顺序和排列是一种通过按照一定的标准完成排列活动来提高孩子的感知能力、区分比较、顺序工作、推理能...

语言发育迟缓的孩子往往表现为语言交流障碍，包括咬字不清、语速过快或过慢、声调过高或过低等。孩子在非语言交流方面也会出现困难，如面部表情、手势、姿势等方面的表达不清晰，无法准确…...

很多人认为感觉统合训练只是简单的体育运动，带着孩子在教室玩一玩、跑一跑、跳一跳。但实际上，感觉统合训练是一种将人体各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应的训练。...

语言发育迟缓，是指儿童在发展过程中的语言发育，没有达到与其年龄相对应的水平，但不包括听力障碍、构音障碍等引起的医院障碍类型。家长可以通过观察孩子的行为和与孩子的交流，发现孩子的问题，并及时帮助孩子克服...

语言发育迟缓是指儿童在没有被诊断为其他认知或运动技能方面发育迟缓的情况下，孩子的语言发育遵循正常的语言发展顺序，然而不能达到与年龄相适应的水平。智力发育迟缓、精神发育迟缓是导致语言发育迟缓的主要原因....

感统训练是一种促进大脑和身体协调的学习过程。它并不等同于体育动作训练。感统训练贯穿孩子的整个0-12岁成长阶段，因为不同年龄段的孩子身体素质不同，所以训练方式也不同。感统训练的四个关键期应该怎么做？...

对于患有多动症的儿童，父母会很头疼。多动症儿童的教育是一个需要耐心和正确方法的过程。家长如何教育多动症儿童？...